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          學習處于中等的孩子該如何突破自己呢

          2020-01-14 14:18:39

          比起成績好的學生和成績差的學生會受到老師的關注之外,處于中間的成績不好也不壞的孩子便經常會被忽視,這些孩子也是班級中所占比例最多的一部分,他們成績并沒有拔尖,但是也沒有特別差的科目,這部分孩子該怎么提高自己呢,下面是一些方法:

          1、返回教科書,找到準備的方向

          無論是哪個學科,根據教材基本上是相互關聯的。我希望基礎較差的學生可以專注于教科書,而支持性教科書中的練習將以中型和簡單的問題作為補充,并逐步通過教科書,從而使他們的信心逐漸提高。只要打下堅實的基礎,除了一些困難的問題外,我們基本上就能贏得考試,只發揮分數的作用。一般來說,除非基礎特別差,否則可以在大約兩個月內牢牢抓住基礎。當基本評論幾乎相同時,應將其更改為以解決問題為主,即充分利用作業問題和試卷。

          2、一方面,合理使用作業,簡單問題和中型問題可以檢驗我們的基礎知識是否得到鞏固,另一方面,可以提高我們的復習信心。在選擇作業時,簡單的問題,中等大小的問題,尤其是概念性理解問題的應用,需要由您自己完成,并進行總結。我們可以參考問題的答案,但是我們應該認真考慮思想的衍生和轉化,這些思想都經過高考的考驗。中文應充分利用試卷,應收集成語和病假句子,并摘錄古漢語中虛空的單詞。在英語單選中,我們應將正確的選擇記憶起來,并思考如何在閱讀和完形填空中找到有效的原始信息。這樣,對于每份作業和試卷,分數將在短時間內得到提高。

          3、循序漸進,復習時請不要急。參加考試時,您會發現未審核的部分失去了嚴重的分數,因此您的分數不高。但是,大多數已復習的部分都可以贏得。這是進步。暫時不要將分數用作標準。審查應該是循序漸進的,不要急躁。評論就像在建造一條坑坑洼洼的路。每條坎bump的道路都是一個障礙。我們需要從起點開始并按順序推進它。

          4、建立信心,無論得與失,我們都應始終確認自己。許多學生認為他們是貧窮的學生,沒有希望,但實際上不是。一些學生認為他們天生比其他人愚蠢和不聰明。也許他們在某些方面有自己的缺陷,但是卻忽略了自己的優勢。

          5、突破英語和中文黑馬學生的方法是進入優等生的行列的一個因素,這通常出現在中文和英語的單科成績中。除了組成上的改進之外,還有一些書寫因素。因為通常不管是在月度考試還是模擬考試中,這些學生的分數只能處于中級水平,但是當他們參加高考時,他們突然上升到130多分。難怪他們在高考中被稱為“黑馬”。

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