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          2019年中考文言文閱讀《游褒禪山記》閱讀練習題及答案

          2020-01-14 16:13:53

          中考語文考試中文言文閱讀是必考題型,一些中考生在做文言文閱讀的時候總是頭疼,想要解答好文言文閱讀題必須在平時多做文言文閱讀真題,這樣能夠積累大量的答題經驗,接下來恒騰教育為大家帶來2019年中考文言文閱讀《游褒禪山記》閱讀練習題及答案,希望中考生能夠認真進行練習。


          閱讀王安石的《游褒禪山記》,完成各題。


          游褒禪山記


          王安石


          褒禪山亦謂之華山,唐浮圖慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者,褒之廬冢也。距其院東五里,所謂華山洞者,以其乃華山之陽名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅,獨其為文猶可識曰“花山”。今言“華”如“華實”之“華”者,蓋音謬也。


          其下平曠,有泉側出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至,比好游者尚不能十一,然視其左右,來而記之者已少。蓋其又深,則其至又加少矣。方是時,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,則或咎其欲出者,而余亦悔其隨之,而不得極夫游之樂也。


          于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇偉、瑰怪,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也!


          余于仆碑,又以悲夫古書之不存,后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!此所以學者不可以不深思而慎取之也。


          四人者:廬陵蕭君圭君玉,長樂王回深父,余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日,臨川王某記。


          1.下列句中加點詞語,解釋不正確的一項是()


          A.唐浮圖慧褒始舍于其址舍:房屋


          B.距洞百余步,有碑仆道,其文漫滅仆:倒


          C.夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少夷:平坦


          D.至于幽暗昏惑而無物以相之相:幫助


          2.下面句中加點的詞語,沒有古今異義的一項是()


          A.而世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉


          B.其下平曠,有泉側出,而記游者甚眾,所謂前洞也


          C.蓋余所至,比好游者尚不能十一。


          D.于是余有嘆焉。


          3.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項()


          A.本文是一篇游記,但不同于一般游記,不重山川風物之美的描寫和景物的敘述,或者寄托某種情致懷抱,而重在借景生論,因事說理。以說理為目的,記游的內容只是說理的材料和依據。


          B.作者從第—段“有碑仆道,其文漫滅”聯想到“古書之不存”,從“音謬”聯想到“謬其傳”的情況不可“勝道”,自然地得出治學必須“深思慎取”的結論。


          C.第三段第—句“于是余有嘆焉”,緊承上文,領起全段使文章前后銜接,過渡自然。


          D.用“奇偉、瑰怪、非常之觀”比喻人生的至高境界,但這種境界“人之所罕至”,不是每個人都可以達到的。只有有力(不斷的艱苦努力)、有物(一定的物質條件)的人才能到達。


          4.把文言文中畫橫線的語句翻譯成現代漢語。(10分


          (1)然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔。


          (2)此所以學者不可以不深思而慎取之也。


          答案:


          1.A


          2.B


          3.D


          4.(1)但是力量足以達到目的(而未能達到),在別人(看來)是可以譏笑的,在自己來說也是有所悔恨的。(2)這就是學習的人不可以不經過深入思考而做出決定的原因。


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